Proiectul „Calea mătasei” (CM) are ca scop introducerea Internetului “rapid” şi reţeaua Internet globală în regiunea Caucazului şi Asiei Mijlocii, folosind cea mai modernă tehnologie, telecomunicaţia (inclusiv opţiunea videoconferinţelor) şi GEANT (cea mai mare şi mai puternică reţea computerizată cu scopuri ştiinţifice şi educaţionale, împreunînd 26 ţări Europene-Perev), creând astfel o „autostradă informaţională” virtuală pentru ţările CM.
Scopul principal al proiectului – crearea în fiecare ţară, ce participă la proiect, al centrelor locale de preîntîmpinare a traumelor (CLPT) şi acordarea serviciilor psihologice profesionale populaţiei.
Scopul proiectului CM constă în lărgirea substanţială a schimbului informaţional atât în interiorul, cât şi între instituţiile academice şi educaţionale a acestor regiuni.
Acest proiect unical va da posibilitatea, în baza tehnologiilor, transmise ţărilor CM, să creeze o bază rezistentă pentru formarea reţelei computerizate pentru psihologii acestor ţări, care se vor putea folosi de Internet-portal şi de structura telecomunicaţională CM, incluzînd: videoconferinţa, cursurile de formaţiune on-line, internet-forumuri şi instrucţiunea detailată pas cu pas pentru folosirea serviciilor electronice.
Există pericolul că, terorismul prin influenţa sa globală, cutremure de pămînt şi alte cataclisme naturale pot aduce o daună substanţială atât oamenilor cît şi comunităţilor întregi în ţările CM. Din păcate, în majoritatea cazurilor, activitatea de terorism este îndreptată pentru sperierea populaţiei şi pentru a controla fluxul de comunicare şi informare; diversele cataclisme naturale deasemenea pot dăuna canalelor informaţionale.
În rezultatul realizării acestui proiect, bazat pe infrastructura NIG/CM, grupurile de susţinere în criză din ţările „Calea mătasei” vor putea funcţiona ca o sursă virtuală de ajutor şi consultaţii pentru colegi, care au nimerit în regiunile catastrofelor. Astfel, proiectul „ Calea mătasei” va fi folosit ca o sursă de speranţă şi de susţinere pentru regiunile rămase fără mijloace de comunicare obişnuite şi îndepărtaţi de la sursele de informare şi consiliere profesională, care pot micşora lovitura primită în urma cataclismelor şi ajutorînd la isprăvirea mai efectivă cu consecinţele acestea.
Modelul integrativ de rezistenţă „BASIC PH”, care a fost elaborat de CPT, se foloseşte cu succes în Izrael şi în întreaga lume în decursul a 25 ani. Acest model este folosit de psihoterapeuţi în conlucrare cu angajaţii diferitor structuri de securitate în sistemul de învăţămînt, în instituţiile medicale şi al protecţiei sociale, în structurile municipale şi guvernamentale, şi deasemenea pentru anrenarea psihoterapeuţilor în teren. În particular, modelul a fost folosit în Turcia în urma cutremurului din 1999, în SUA după teractul din 11 septembrie 2001, în Beslan (Rusia) după tragedia îngrozitoare cu luarea ostaticilor din şcoală în 2004, în ţările Asiei de Sud EST după cateastrofa provocată de ţunami din decembrie 2004. În decurs a ¼ din secol , CPT acordau ajutor permanent sub formă de programe antistres şi consultaţii pentru companii de afaceri şi comunităţi, care doresc să fie mai bine pregătite, psihologic şi social la diferite situaţii de traumă în diverse sfere ale vieţii. La moment mii de profesionali în Izrael şi în multe ţări ale lumii au trecut cursuri de pregătire şi au făcut cunoştinţă cu modelul de rezistenţă integrală” BASIC PH”, şi deasemenea cu multitudinea de tehnici elaborate de CPT pentru dezvoltarea abilităţilor de depăşire a stresului atât la nivel individual, cât şi la nivel de familie, grup, sisteme, organizaţii şi comunităţi.
Etapele proiectului: este necesar de evidenţiat că deşi punctele 1 şi 3 nu sunt incluse în cererea NIG ci sunt prezentate în calitate de cerere separată (ASI, ARW/ ANW), ele sunt parte integrală a proiectului NIG şi deaceea sunt arătate în planul care urmează.
1. Organizarea seminarului de 3 zile în Istambul, în special pentru psihologii echipelor de intervenţie rapidă din toate ţările , ce participă la proiectul CM (proiectul seminarului va fi prezentat separat). Atelierul-seminar va fi organizat în conformitate cu cerinţele şi recomandările (feedback), obţinute de la participanţi în ajunul seminarului prin utilizarea unui chestionar special.
Chestionarul va include întrebări despre sitauţii de pericol şi catastrofe, posibilitatea cărora este în orişice ţară, si despre modalităţile şi sursele de lucru în situaţia de criză. Răspunsurile vor fi analizate de experţii CPT şi vor constitui o componentă importantă pentru pregătirea profesională a planului seminarului.
2. Determinarea şi prelucrarea conţinutului (în versiunea bilingvistică), folosind informaţia din cărţi, reportaje, conferinţe ş.a. pe întrebări psihologice / aspecte sociale al implicării în situaţiile de traumatism/ terorism/ crză/ calamitate.
Va fi îndeplinită cu implicare consultanţilor externi şi serviciilor traducătorului.
3. Organizarea cursurilor de 2 săptămîini (ASI) în Izrael pentru participanţii proiectului CM şi savanţilor/ psihologilor din ţările NATO şi ţărilre partenere al NATO. La curs se vor discuta descoperirile ştiinţifico-practice recente, metodele şi materialele, elaborate în cadrul discuţiilor la seminare ARW/ANW (vezi mai sus). Planul şi cererea pentru ASI vor fi prezentate separat.
4. Folosirea serviciilor experţilor externi angajaţi pentru elaborarea specificaţiei la două blocuri electronice de formaţiune, care vor fi pregătite pentru participanţii la curs şi experţii CLPT. Comanda elaborării pentru două blocuri în conformitate cu specificarea. În blocuri va fi fixat conţinutul, prelucrat în timpul seminaruluiARW şi cursului ASI în conformitate cu problemele sociale şi psihologice:
1.Depăşirea urmărilor acţiunilor teroristice la nivel individual şi comunitar.
2. Acţiuni rapide în caz de calamitate, criză şi traumatism.
Fiecare bloc de formaţiune va conţine partea generală şi un compartiment, elaborat individual pentru ţara concretă.
5. Crearea unei internet-programe bilingve pe tematica problemelor sociale/ urmărilor psihologice ale teractului/ stării de criză/ stresului în beza producţiei primite în p.2 (vezi mai sus). Materialele pentru fiecare limbă adăugătoare vor fi pregătite cu ajutorul experţilor externi în formaţiunea electronică în limba respectivă.
6. În Israel, crearea ghidului bilingv de acţiuni consecutive (englez şi rus) pentru psihologi şi lucrători sociali, care le va ajuta pentru : elaborarea metodelor psihologice de susţinere, includerea activă în grupele de reacţiei rapide în caz de calamitate sau traumatism, formarea colaboratorilor CLPTregionale din ţară cu scopul de a cuprinde grupuri cât mai vaste de populaţie.
Traducerea în limba locală se va face pentru fiecare ţară. Ghidul va conţine recomandări pentru crearea şi administrarea CLPT.
7. Pentru participanţii seminarului şi pentru folosirea ulterioară de către viitorii colaboratori al CLPT- de creat metode şi un conţinut pentru şedinţele seminarului, astfel ca să conţină informaţia socialo- psihologică privind urmările teractelor/ traumelor/ catastrofelor/ calamităţilor/ -în conformitate cu cerinţele, indicate de participanţi, şi pe baza cunoştinţelor şi experienţei CPT.
Participanţii întrunirilor vor face cunoştinţă cu noile metode, articolele şi experianţa CPT. Întrebările, ridicate de participanţi, vor fi deasemenea discutate în cadrul şedinţelor.
8. În baza cuprinsului şi metodelor selectate pentru forumul de susţinere, de creat un internet-forum bilingv separat / portal de discuţii pentru acordarea ajutorului psihologic/social urgent în caz de traumatisme, teracte, catastrofe naturale. Portalul forumului va avea opţiunea de videoconferinţe şi se va baza pe structura telecomunicaţională a CM. Membrii forumului vor putea face cunoştinţă cu articole şi rapoarte şi vor putea discuta probleme în direct cu experţii.
9. Introducerea şi modificarea portalului / cuprinsului/ instrucţiunii pas cu pas/ blocurilor de studii la distanţă. Aceste deprinderi sunt necesare iniţial participanţilor la seminar, mai târziu pentru întreaga echipă al CPT. Doleanţele şi feed-back-ul vor fi colectate sistematic şi vor fi folosite pentru schimbarea, optimizarea şi actualizarea Internet-materialelor.
10. Trainingul de 3 zile cu scopul instruirii în folosirea blocurilor de studii electronice, al forumului şi altor componente a Internet-portalului. Etapa finală de instruire a personalului CPT, care va permite lor crearea şi completarea de sinestatătoare a blocurilor noi cât şi adăugarea conţinutului nou în studiile la distanţă. La sfîrşitul trainingului participanţii vor primi un certificat şi ultima variantă a cursului electronic, inclusiv şi îndrumarul pentru actualizarea autonomă a conţinutului şi materialelor cursului.
Condiţiile de participare sunt: deprinderile de bază de lucru cu calculatorul personal, cunoaşterea internetului şi programelor Office, şi deasemenea cunoaşterea limbii engleze.